В первую очередь нужно устранить у ребенка основные причины формирования неправильного произношения: Улучшить у него подвижность речевых органов. При небольшом нарушении подвижности речевых мышц нужно выполнять только основной комплекс артикуляционной гимнастики. При более серьезном нарушении подвижности речевых мышц (дизартрия средней степени тяжести)- дополнительно комплексы упражнений, рассчитанные на постановку шипящих, свистящих и звука [р] (эти упражнения…
День: 18.03.2013
Речевые проблемы детей старше 4.5-5 лет
Чтобы понять, какие речевые проблемы есть у ребенка данного возраста, нужно проверить у него: Речевой выдох; Звукопроизношение; Речевой слух; Речевое развитие ребенка в целом; Подвижность речевых мышц; Строение речевых органов. Речь ребенка может быть понятной и непонятной: Понятная речь. Ваш ребенок говорит разборчиво, его легко можно понять. Он строит нормальные, развернутые предложения. Его речь звучит…
Способы неправильного произношения звуков.
Благоприятные способы произношения. Ребенок вообще не выговаривает некоторые звуки, пропускает их в речи. Например, звуки [л] и [р] могут пропускаться в речи полностью или напоминать неясный гласный звук. Свистящие и шипящие в этом случае произносятся как выдох с неотчетливым шипяще-свистящим призвуком. Ребенок все время по-разному произносит один и тот же звук. Ребенок произносит звуки смягченно.…